Saturday, October 4, 2008

Exposição Anos 80 - Relato 6C





Parte do interesse em revisitar os anos 80 resulta de que muita da arte de hoje reflecte esse legado, embora negando ou ignorando esse passado. Reconsiderar os anos 80 pode servir como ferramenta para destacar e reflectir sobre alguma da arte do presente (...)


No dia 16 de Novembro de 2006, os alunos do 6C e do 6I da Escola Francisco Torrinha foram fazer uma visita de estudo à Fundação de Serralves.

O objectivo? Uma aula aberta no Museu de Arte Contemporânea sobre Anos 80: Uma Topologia.


Cartaz Exposição Anos 80: Uma Topologia

A Professora de Português publicou previamente um post no nosso BlogdosCaloiros, blogue de enriquecimento curricular Língua Portuguesa, para que os alunos se informassem sobre o tema da Exposição e alguns aspectos mais relevantes.

A nossa turma foi acompanhada pelas Professoras de Língua Portuguesa/ Formação Cívica e Língua Inglesa.

Em Serralves, o monitor Pedro Magalhães propôs-nos fazer uma visita mais pormenorizada pelas salas ligadas à Fotografia.

Antes da visita começar, o Pedro teve uma conversa connosco e explicou-nos o que era arte contemporânea. Falámos sobre alguns acontecimentos marcantes do final dos anos 70.

E assim partimos para uma viagem aos Anos 80, mas pela Fotografia! 



Anos 80, Uma Topologia
créditos : Museu de Serralves

Começámos a nossa visita guiada com o fotógrafo Thomas Struth. Seguiram-se muitos outros até terminarmos em Cindy Sherman.

O Pedro ia-nos explicando as técnicas de cada fotógrafo, chamando a nossa atenção para os aspectos mais importantes. A certa altura, estávamos já a ficar um pouco irrequietos por ver só Fotografia, embora continuasse a ser interessante...

No final, tivemos direito a um bónus, apesar do nosso tempo já ter esgotado. O Pedro, muito simpaticamente, deixou-nos percorrer apressadamente as restantes salas da Exposição para ficarmos com uma ideia diversificada sobre os Anos 80.





Passámos por obras muito modernas e coloridas. Aprendemos bastante! 


Compreendemos que nos "Anos 80", os artistas libertaram muito mais os seus sentimentos representando-os na pintura, fotografia e escultura. Talvez também em outros meios… mas não foi possível ver tudo.

Foi uma bonita e enriquecedora experiência pedagógica e cultural, esta aula no Museu.


Cláudia Carneiro, 10 anos
Inês Gil, 11 anos

(alunas 6C - ano lectivo 2006-2007)


Professora Responsável/Coordenadora:

Gina Souto – Língua Portuguesa/Formação Cívica

Professores Acompanhantes:

Luísa Pimentel – Inglês LE
Jorge Figueiredo – EVT
Ernesto Pereira – EVT

Agradecimentos:

Fundação de Serralves – Serviço Educativo

Creative Commons License



 Proibida a reprodução de textos dos alunos.



Exposição Anos 80 - Relato 6I

~
Catálogo Exposição

www.serralves.com



Anos 80: Uma Topologia
créditos : Museu de Serralves


No dia 16 de Novembro de 2006, as turmas 6I e 6C da Escola Francisco Torrinha saíram para fazer uma visita de estudo à Exposição Anos 80: Uma Topologia.

Saímos da escola por volta das 10:30 horas. Como não chovia, fomos a pé. Percorremos uma parte da Avenida Marechal Gomes da Costa, bem perto da nossa escola, admirando as casas e jardins encantadores.

Divertidos e contentes, caminhámos a conversar e a brincar. Embora já não sejamos bebés... somos crianças! E, por isso, íamos fazendo algumas partiditas desejadas por todos.

Quando entrámos no espaço, tudo era calma e tranquilidade. A fundação é muito bonita, o ambiente óptimo! Formaram-se grupos, já que éramos muitos. 

A nossa turma dividiu-se em dois grupos: um de rapazes e outro de meninas, cada grupo acompanhado por um Professor ou Professora. Não percebemos a divisão, mas foi assim.

Os grupos tinham monitoras diferentes. A nossa turma foi guiada pelas monitoras Mariana Brandão e Cristina Alves. Estava tudo muito bem organizado.



Exposição Anos 80: Uma Topologia

Com esta visita pretendia a nossa Professora de Língua Portuguesa, dar-nos a conhecer a arte dos Anos 80, isto é, uma década antes do nosso nascimento.

As peças eram todas muito interessantes e por vezes curiosas! Faziam-nos pensar no modo como os artistas vêem as coisas. Muito originais.

A Mariana e a Cristina (monitoras do Serviço Educativo Serralves) também puxavam por nós! Diziam-nos que tínhamos que ser nós a descobrir o significado das obras. No nosso grupo, a imaginação não faltou!

Havia uma obra que parecia uma reunião de pais natais, mas um estava a ser enforcado! A monitora explicou-nos que o artista queria alertar para o verdadeiro significado do Natal! Debatemos depois este assunto na aula curricular de Português.



Anos 80 : Uma Topologia
créditos : Museu de Serralves

Outra obra que nos agradou, foi um conjunto de quatro quadros. A Mariana pediu-nos para imaginar em que estaria o pintor a pensar ao criar um quadro de cada cor! 



Anos 80 : Uma Topologia
créditos : Museu de Serralves

O grupo de rapazes também apreciou obras interessantes, algumas curiosas e divertidas. Os baldes, os filmes que se viam do fim para o princípio... Era confuso, mas engraçado.

Vimos tanta coisa! Havia muitas pessoas, muitos jovens, mais escolas. O ambiente era muito bom! E fomos muito bem recebidos.


À saída, fomos à loja da recordações comprar uma “recordação” de Serralves.


De regresso à escola, ainda havia muita energia! Conversámos e cantámos durante todo o percurso.

Esta visita correu muito bem! As duas turmas aprenderam e “criaram memória” de uma forma lúdica. Esperamos repetir...

Ana Isabel, 11 anos

Ana Margarida, 11 anos

António Pedro, 11 anos

Madalena Guedes, 10 anos

Nuno Silva, 11 anos

Sebastião Guedes, 11 anos

(alunos 6I - ano lectivo 2006-2007)


Professora Responsável/Coordenadora:


Gina Souto – Língua Portuguesa|Estudo Acompanhado

Professores Acompanhantes:
Luísa Pimentel – Inglês LE
Jorge Figueiredo – EVT
Ernesto Pereira – EVT
Agradecimentos:
Fundação de Serralves – Serviço Educativo

Creative Commons License



 Proibida a reprodução de textos dos alunos.